Õpetaja: Marietta Lõo
Kool: Antsla Gümnaasium
Klass: 8. a ja 8.b
Õppeaine: Keemia
Teema: Keemilised elemendid
Eesmärgid:
1) kinnistada õpilaste teadmisi keemiliste sümbolite ja keemiliste elementide vahel
2) korrata üle perioodilisustabeli kasutamisoskused
3) suunata õpilasi hindama teiste töid
Vahendid:
*Kahoot
*learning apps
*quizizz
* arvutiklassi arvutid
Sisu: Õpilased said paaristööna ülesandeks koostad kordav mäng õpitud keemiliste elementide teemal. Kokku tuli moodustada 16 küsimust.
Kahoodi loomisel oli tingimusteks
a) 2 video küsimust
b) 2 pildi küsimust
c) 2 küsimust keemilise elemendi avastamise ajaloo kohta
d) ülejäänud küsimused valikvastustega
Enamus klassis otsustas ikka lemmiku Kahoodi kasuks. Üks grupp tegi learning appsis mängu.
Pärast mängisime mängud läbi ning õpilased andsid hinnanguid teiste tööde kohta.
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar